Švýcarský list Tages-Anzeiger přinesl před několika dny rozhovor s bývalým německým ministrem školství a financí Mathiasem Brodkorbem (za SPD), který vydal letos na jaře společně s profesorem pedagogiky Klausem Ziererem knihu s názvem Tyranie rovnosti. Mimo jiné ve své knize upozorňují na problematiku migrace, která podle jejich názoru vážně ohrožuje německé školství.
„Nekontrolovaná migrace znamená přivést školy ke kolapsu, což mnozí samozřejmě neslyší rádi. Když se do země pouští nekontrolovaně a neřízeně příliš mnoho migrantů, pak je výsledkem nejen nedostatek bytů, ale také segregace přistěhovalců v určitých městských částech. To vede k tomu, že tam pak 80 až 90 procent žáků nemluví pořádně německy. Bez ohledu na to, kolik učitelů do těchto škol pošlete, problém se tím nevyřeší – tyto žáky se nepodaří dovést k průměrné studijní úrovni. Kdo neovládá jazyk hostitelské země, má problémy téměř ve všech předmětech,“ tvrdí bývalý sociálnědemokratický politik, který působil pět let v roli ministra školství ve spolkové zemi Meklenbursko-Přední Pomořansko.
Redaktorka švýcarského listu zmiňuje případ jedné školy v Ludwigshafenu, jejíž ředitelka i učitelé veřejně upozorňovali, jakým způsobem jejich práci maří nekontrolovaná migrace. V první řadě si stěžovali, že obrovské množství žáků s migračním pozadím nehovoří německy. Ti pak následně nejsou schopni plnit ani ty nejzákladnější požadavky učitele, jako je např. otevření učebnice či sešitu. Zároveň pedagogové z Gräfenau-Schule informovali o velkém počtu dětí z přistěhovaleckých rodin, které kvůli svému jazykovému handicapu musely opakovat ročník. „Politici musí pochopit, že na některých školách jsou nuceni v důsledku jejich špatné migrační politiky hasit opravdu velké požáry,“ konstatuje bývalý politik, který akutálně působí jako publicista a spisovatel.
V další pasáži rozhovoru je dotazován, zda má AfD pravdu, když volá po řízené migraci. „Samozřejmě, že má v tomto pravdu. S AfD se dá zacházet různými způsoby. Chytrý způsob by byl vnímat ji jako seismograf. Když je v demokracii velká část obyvatelstva nespokojená a volí AfD, měl by se člověk jako politik ptát sám sebe, co udělal špatně. Méně chytrým způsobem je celou tuto politickou stranu jen démonizovat a nebrat vážně fakt, že někdy skutečně pojmenovává věci správně a pravdivě,“ míní autor knihy Tyranie rovnosti: Pro více spravedlnosti ve škole a společnosti.
Plošný pokles úrovně
Brodkorb společně s profesorem Ziererem ve své knize tvrdí, že německé školství se pod tlakem „ideologie rovnosti“ snaží za každou cenu přizpůsobit nejslabším žákům. Ve výsledku tak podle jejich zkušeností dochází k plošnému poklesu úrovně, která se týká i nadanějších žáků. Přímo v rozhovoru zmiňuje příklad jistého berlínského gymnázia, kde už studenti nečtou díla Johanna Wolfganga von Goetheho v originále, ale pouze v jazykově zjednodušené verzi. Důvodem je, že studenti s migračními kořeny nejsou schopni složitějšímu originálu porozumět. „Takoví studenti pak ale nemají na gymnáziu co dělat a nezaslouží si maturitu,“ míní autor knihy, která vzbudila velký ohlas ve všech německy mluvících zemích.
Oba autoři předpovídají, že pokud bude tento trend v německém školství dále pokračovat, bude to mít pro celou zemi v blízké budoucnosti vážné hospodářské následky. Jádrem jejich kritiky je skutečnost, že se německá vzdělávací politika upnula na „rovnost výsledků“. Jsou přesvědčeni, že se stát snaží skrze školství uměle smazat sociální rozdíly a neutralizovat rodinné zázemí. To podle nich vede k tomu, že se laťka plošně snižuje, místo aby se podporoval individuální talent, výkon a píle. Nekontrolovanou migraci označují za hlavní katalyzátor, který tento „rovnostářský“ školský systém definitivně posílá ke dnu, protože školy kvůli jazykovým a kulturním rozdílům mezi jednotlivými žáky už nedokážou plnit svou základní vzdělávací funkci.
Čtěte také:
Němečtí učitelé čelí agresivnímu chování žáků s migračními kořeny. Oficiální zpráva úřadů je alarmující
Neuznávání žen, neschopnost domluvit se. Učitelka otevřeně promluvila o lapáliích s muslimskými žáky
Na němčinu kašleme, stejně jako na zdejší zákony a zvyklosti. Rakouský vzdělávací systém je kvůli muslimům v problémech
